老师我想对你说作文800字初中_老师我想对你说作文800字初中作文

2024-06-10 04:30:53

大家好，今天我来和大家聊一聊关于老师我想对你说作文800字初中的问题。在接下来的内容中，我会将我所了解的信息进行归纳整理，并与大家分享，让我们一起来看看吧。

1.老师我想对你说作文600字【5篇】

2.老师，我想对你说初二作文

3.给老师的一封信初中作文900字5篇

4.老师，我想对您说作文800字

老师我想对你说作文800字初中_老师我想对你说作文800字初中作文

老师我想对你说作文600字【5篇】

1.老师我想对你说作文600字

　老师，我从听你给我们班讲课以来，我有句话想对你说。

　老师，您每天来给我们讲课时，就板着脸，皱着眉头，不露出一点笑容。您既然能够富有感情的把语文课文给我们同学朗读出来，那为什么不能对我们同学笑一笑呢?

　下课后，当我们跑上讲台，想和您聊一聊，可您一张口就说：“干什么，有什么事情?”您那种严厉的声音，把我们害怕得一句话也说不出来了!

　上课时，当您叫同学们起来回答问题时，可同学们却丈二和尚——摸不着头脑结结巴巴的回答不出您提得问题。而您又会怒气冲冲的说：“你们整天是怎么学习的，什么也不会。我给你们讲了多少遍了，你们脑子怎么这么笨呀!”同学们听您这么一说，就再也不敢举手回答问题了!

　老师，俗话说得好：笑一笑，十年少。可是，您怎么不对同学们笑容相待，并创造一个有声有色的课堂气氛呢?

　老师，您对我们严厉是为我们好，但如果您时时刻刻都能调整好自己的心情，我想效果会更好一些。

　今后，我们会好好学习，拿出良好的表现和优异的成绩，让您开心，让您微笑……

2.老师我想对你说作文600字

　人生如此多娇，生命里有许许多多开心的事和不开心的事。也有那么一天，对自己最满意。

　学习当中，喜怒悲哀，这都是经常的事，学习上的艰难困苦，等我去战胜它。那天，我对自己最满意。是学习上的进步，还是为爸妈做家务事，还是是否那天助人为乐，也许学习上也有吧，生活中也有。

　在学习中，遇到的困难很多，还记得初二上学期的时候，那时我还很天真，活泼。那时一次期中考试，在考数学试卷的时候，我的心思不知道想哪去了，结果考砸了。我也知道会受数学老师的批评。我哪天心情，也是特别烦躁不安。直到上学那天，我的心砰砰直跳。第一节课是数学课，大家都迫不及待的等待老师的到来，上课铃声响了，数学老师也迈着沉重的脚步走进教室，手里拿着一卷试卷，现在准备发试卷。

　十几分钟过去了，终于发到我了，结果不及格，这我早就意料到了。老师当着全班学生批评我，我感到非常羞愧。说一句两句就算了，居然说了十几二十分钟，我就非常生气，觉得老师故意的来取笑我，我就什么都不顾的冲出教室。老师说：你不要来上数学课了。我的眼泪就不停的往下流，事情过去了几天。

　有一天，班主任叫我去办公室一趟，于是我忐忑不安的来到办公室。班主任问我：最近怎么样了，上课心不在焉的，这样和蔼的话语让我心灵为之颤抖。在老师的一再追问下，我就向班主任说了那件事。班主任笑着对我说：这有什么大不了的，你不能再生数学老师的气，数学老师对你说的那些话，他就是想让我在下次考试中不要再次的考那么差，是鼓励你的。结果你这么经不起风雨，我听着班主任这么一说，我想通了。我就马上去了数学老师的办公室，说声对不起。

　老师：我没有明白你的心意。数学老师说：不要紧，只要你努力。从这一刻开始，我就拼命的看书，结果皇天不负有心人，一份耕耘一份收获。在下一次考试中，我数学成绩在班上第一名，这一天，我对自己最满意。

　时光飞逝，我以走进了高中生活，到现在我都忘不了老师当时给我讲的话，老师，我以当初的不理解您为你道歉，说声对不起。

3.老师我想对你说作文600字

　老师就好像水一样，浇灌着每一颗小树苗，小树苗就好像我们学生一样，自己学习，再加上老师的辅导，才会学的更好。我们这些小树苗不能只靠自己长，要有水才能生长，要是没有水就只能枯萎了。

　学习不学习完全是自己的问题。俗话说，没有，只有更好。如果一个人不爱学习，那就算老师怎么教，也不能把教育成聪明的孩子，如果哪个人在哪个学科得了奖，那肯定少不了老师的功劳。

　教我最长时间的一位老师是我至今的班主任王老师，有时候我们会觉得她很严厉，但是只有在我们特别不听话的时候，她才会发脾气。

　老师让我们暑假每天写一篇博文，或许有人会抱怨时间不够用，连玩儿的时间都没有了，暑假本来就是休息的。可是如果坚持下来，就会发现自己是有进步的。我在暑假每天都坚持写。我的作文水平明显进步了

　马上就要教师节了，我想对王老师说：亲爱的王老师，虽然你有时候很严厉，但是只有在我们非常不听话的时候你才会发脾气。平常您还是很温柔的，您把我们的作业撕了，不是因为不高兴，而是因为我们没有写好，如果我们的作业比上次写得好，肯定不会让返工的，只有比上一次写的退步了你才会让我们重新写。

　俗话说得好：严师出高徒。几乎每位新来的老师都对我们说过一句话，他们听说过我们班是五年级的班，王老师带的班是的，王老师，正是因为您的严厉，才让我们受到了表扬。上一个暑假就一部分人写博文，都是自愿的，可这个暑假你让我们全班都写了，这就是说您想让我们全班的作文都进步才让我们都写博文。

　虽然你很严厉，但是我相信我们班里，没有人是不喜欢你的。正是因为您的严厉我们才能取得好的成绩。让全校的老师都知道我们班是很好的。最后祝您教师节快乐!

4.老师我想对你说作文600字

　小草想对大树说，说它对大树的喜爱;小鸟想对森林说，说它在森林的快乐;小鱼想对大海说，说它在水中的愉快……而我却想对老师说，说出我的心里话。

　乔老师，在我们共同生活的这两年里。您既是我们的数学老师，又是我们的班主任。您工作上兢兢业业;对同学们一视同仁。每天很早就来到教室督促我们背诵，检查我们的作业，我想对您说：“谢谢您，您辛苦了!您是我们最敬佩的人。”

　您有一双锐利无比的眼睛，您一旦发现课堂上有人做小动作，就会拿起那根令同学们胆战心惊的棍子，过去严格地批评那个在课堂上捣乱的同学。以此来警告那位同学。家庭作业里有谁要是错了一个小数点，屡教不改的话，您就会拿起那个“金教鞭”来鞭我们。

　老师，我知道您严格的爱里包含着您对我们的期望啊!

　粉笔生涯，讲台春秋，凝聚着您执着的追求，深沉的爱。课堂上，您总是用抑扬顿挫的语调反复强调着我们易错的地方。在您这位“严师”的管理下，同学们养成了认真做题的好习惯，老师谢谢您。

　老师，我想对您说：“您辛苦了”!记得有一次放学了，我看见您一个人留在办公室里批改作业，精心备课，累了，捶捶背，您就用旁边的毛巾粗略地擦了擦汗，然后又专心致志地改作业。您从来不放过同学们的一个小符号。听说您还有腰椎病呢?可您从没误过同学们的一节课。老师，您是我们的严师，又是我们的慈母。

　记得有一次时，您看到我有些不舒服，便问我怎么了，我吞吞吐吐地回答说：“我感……冒了”。您听后急忙给我妈妈打电话，并问我要不要去医院，当时我十分感动。

　乔老师，是您教给我们做人的道理，是您给了我奔向美好前程的希望。您是生活航程中的掌舵者，您是奏响我人生乐章的指挥者。

5.老师我想对你说作文600字

　如果我是一株小树苗，那么您就是滋润我的阳光，如果我是一颗星星，那么您就是我身旁的月亮。尽管如此，可我心中也有很多难言之隐!

　老师，自从进入初中以来，您就一直无微不至的照顾，关心每一个同学，我只是您培养众多的小树苗中的一棵，您对我自是很关心，但是，老师您不知道，我内心的真实想法。从开学以来到现在，我知道我自己成绩下降的许多，我不想让您失望，可是，我却始终找不到方法。

　在课堂上，我努力让自己思维变得灵通，可是自己就是死脑筋，我记得您说过：在初中三年，不要求你做成绩上的，但你自己要做的自己。听了这句话，我真的好感激您，可现在我没有做到的自己，连以前那个的自己也曾快忘记……

　老师，也许我让您失望了，我可能不是您教得的学生，但我会努力，但是，老师请您不要对我继续失望，我自己也不想，我坚信：师生同心，其利断金。请您和我一起找方法，好吗?

　自从上学期，您找我谈过话后，我每天都在反省自己，可是，老师请您不要以为我不努力。

　老师，现在我其实真的很害怕，害怕您不再收我为学生，如果一个断翅的小鸟还会飞翔吗?

　今年转来一位新同学，又转走一位同学，您说：“希望我们班级永远是62个人在奋斗，所以我才不会收很多转学生。”听后，您不知道我有多想哭，62个人一起奋斗，证明您没有放弃任何一个人。

　老师，谢谢您，谢谢您的宽容，您用那宽容的心包容每一个人的缺点，老师，谢谢您!

　老师，如果我是一滴水，那么您就是大海;如果我是云朵，那么您就是天空;如果我是一片树叶，那么您就是一棵大树!

老师，我想对你说初二作文

1.老师我想对你说初中作文600字

　老师，您好！我是让您想得最多，批评得最多的“调皮小同学”。

　您还记得我一年级的样子吗？那时我既不懒惰又不胆小，既不调皮又不让您操心。那时候的我是多么积极，多么可爱呀！但是现在的我却让您操碎了心，伤透了心。其实我有很多话想对您说，可是又说不出口。趁着这次机会，就让我来好好回忆一下以前，包括现在您教育我的点滴吧！

　每一次我作业没写的时候，您都对我最严肃，但我却总是让您最伤心，因为我曾是您所期望的那样认真、诚实、不懒惰的孩子。但是我现在怎么也做不到，不知道为什么会这样。每一次您严厉批评我的时候，其实我的心里也很迷惑，我相信老师也有这样的想法。我想您的心里可能会想：为什么你就那么不听我的话呢？这么聪明的孩子，为什么要这样让我失望？我对你的期望可是很大的呀！难道，期望越大，失望也就越大吗？我认为你一直都是个聪明的孩子，可是……

　老师，我也想成为你心中那样的孩子。我多么想让您把批评我的话改成为我鼓励加油的话啊！每次您对我轻言轻语地说话时，我为什么就不听呢？直到您不再信任我、专注我的时候，我才知道多么悲伤，多么凄凉！好像我的世界一下子崩塌下来了一样。以前，我还想过您的意思是叫我独立，看来我真的是大错特错了。

　老师，谢谢您之前对我的宽容和理解，现在该是我自己领悟之前您对我说的话的时候了。接下来，请您看看我是不是能变成像您所期待的好学生了。您已经对我太好了，我可不能再让您失望下去了。从这个学期起，我会让您重新认识我！

2.老师我想对你说初中作文600字

　“百花园中花似锦，花红要靠育花人。滴滴汗水花上浇，喜看今朝花满园”。读起这首诗，我就会想起老师，您这位特殊的“育花人”，虽然现在我们还是一棵小苗，但是，我相信，经过时间的磨练，您一定会看到“花满园”。

　余老师，您还记得吗？我们升上七年级，第一天上学时，大家都很害怕，怕我们的新老师——余老师很严厉，因为您是专教高年级的。可是您带着一缕清香从走廊来到教室，您的言行举止都透露出一种和蔼、温柔时，渐渐的全班同学喜欢上了您，我是多么想和你交心啊！

　余老师，我是一个性格活泼、热情开朗的小女孩，虽然我已经11岁了，可是我骨子里出的还是一个可爱的小女孩。我敢于竞争，因为我知道，那是属于我的东西，可是，我也经常失败，但我也勇于在失败中成长，因此，我也总结出一个道理：“是我的，就是我的，越是紧握，越容易失去。我努力了，珍惜了，问心无愧。其他的，交给命运。”这可能就是淡泊吧！五年来，我一步一个台阶地脚踏实地走下去，因为我知道一步登高，是不可能的，即使一步登高了，可能一个不小心，摔得可惨。那我宁愿一步一个台阶地走下去。因为我是个热情开朗的孩子，我有不少好朋友，石洋铭和李文鑫——不仅是我的死党，还是我的闺蜜哟，可是，不少男生也常找茬，使我很伤心，难过。

　余老师，您已经加入了七（6）班这个大家庭，我们不仅是师生关系，还是朋友关系。朋友就要彼此交心，也要同甘共苦，共患难，您有什么不愉快可以告诉我们，我们有不愉快也会向您倾诉。余老师，我期待您是我下一个闺蜜！

3.老师我想对你说初中作文600字

　每次上课，你拿起书本为我们讲课；下课了，您要批改作业；夜深人静之时，星星困得眨眼，您依然在工作老师，我想对您说：“您辛苦了！”

　谢谢您，您把母亲般的一腔爱给了我们老师，您只知道给予而从不想收取，我怎能不向您道一声谢谢呢？上课时，你手拿教科书，神情时而严肃，时而开心。您用一张嘴，为我们讲课，诉说着美好的未来；用一支粉笔，写尽古往今来；老师，在您的绿色的爱下，我们成长您不为自己，只为我们！谢谢您，辛苦付出。

　谢谢您，无微不至地关心每一位同学。记得有一天，我因事请假半天，下午去上学，您十分担心，脸上的焦急、眉头紧皱、眼睛紧紧盯着我。我看得出您在担心我，怕我落下功课，影响学习。为了让我跟上学习进度，您“挤”出时间为我补课。那一刻，我的心里无比温暖。您给予我们关爱，用自己的心血关心我，谢谢您，关心我。

　谢谢您，不落下任何一位同学。虽然我们有时调皮，有人学习不好。但是您依旧关心我们，对我们有信心。不让任何一位同学“掉队”，有一次我的考试成绩不理想。您找到我，给我分析错题原因，并且告诉我以后如何避免错误的再次发生。当您拍着我的肩膀给我鼓励时，并告诉我，如果现在好好学习，就会有一个好的前途。我不知道如何表达我当时的心情。我知道您希望我们都能学习好，考出一个理想的成绩！

　谢谢您对我们的辛勤教导，您用心点亮我的心，告诉我们做人的道理，您让我们在知识的海洋里，坐上小船扬帆起航、乘风破浪中寻找知识的黄金；您让我们博览群书，我们从中受益，增添了一点知识。

　您每天很劳累，但是您一直没有放弃，依然拿起书为我们讲课，谁不会有一位人精般呵护小的老师而自豪呢？

4.老师我想对你说初中作文600字

　在过去的一年里，您带领着我们在知识的海洋中遨游，让我这无知而天真的女孩认识到什么是语文，也让我从一个无知的少女转化成一个有理想，有求知欲的好学生。

　还记得当初满怀憧憬和梦想的我在踏进中学大门的那一刻才真正感受到学习的氛围，生动形象的地理园，鸟语花香的生物园。直到您踏进教室的那一刻，我知道，我心中那一切不可实现的梦，在这里我将会找到梦开始的路。

　身穿蓝色旗袍的您踏着轻快的脚步，手捧教科书，一脸相宜的淡妆，亲切的微笑，一进门一句悦耳的“同学们好。”这一举手一投足，一转脸，一微笑，一眨眼，一句话，仿佛都是诗人量身打造，这不是只有小说里才有的情节吗？

　在梦幻的花季，刚涉世未深的年龄，遇到了一个梦幻一样的老师，可谓是遇到了知音人。

　每天在课堂上，您向我们诉说着一个又一个我连想都不敢想的“梦”。雄伟的天安门广场，令人向往的08奥运；文化瑰宝布达拉宫，世界第一高峰珠穆朗玛峰，充满神秘色彩的西藏；那气派的苏州园林，泛舟于西湖之上，哼着那民谣小曲。李老师，您以您的阅历，丰富的生活经历，从一枝笔，一棵树，一片云引出千万个有趣的小故事，吸引着我去探索那浩瀚无边的知识的海洋。

　老师是蜡烛，您燃烧着自己，照亮的却是我们；老师是引路者，您为我们打开知识的大门，让我们知道自己是多么地无知；老师是朋友，您和我们一同分享着您身边的一点一滴，让我们学会了要懂得发现善于观察，勤于积累。

　在过去的一年里，您让我这个语文平庸的学生渐渐拔尖，成为语文尖子；您让我这个天真无知的丫头知道了世界之大；是您让我学会了发现，懂得了做人的道理。

　感谢您，老师！感谢您在这一年里对我的循循善诱，谆谆教会，让我的人生变得更加充实。在未来的日子里我将成为盛开的花朵以报答您的教育之恩。

5.老师我想对你说初中作文600字

　老师，您一定不会忘记昨天您把美术课改上数学课的情景吧！

　“同学们，这节美术课不上了，改成数学课。以后那几节课都是手工课，自己回家折折就行。”您刚刚说完，同学们便嚷嚷开了：“上个星期的美术课就没上。”“好不容易盼来了一节美术课，又被数学课给占了。”……

　其实我们也知道数学课重要，这学期学习时间也紧张，应该以主课为主；我们也知道老师也不容易，是为了我们好，把教学难点重点讲得详细一些。但是我们非常喜欢上美术课，因为学美术能培养我们的观察能力和形象记忆能力。

　记得上学期的一次美术课，您让我们凭记忆画班内的一位同学，画好以后签上自己的名字把作业交上，然后，您让同学们辨认。老师您还记得吗？官涛画同桌陈文文，同学们说画得不像，比她本人胖了一些。官涛低着头说：“我想陈文文长的这样会更漂亮。”“哈哈……”在愉快的笑声中结束了那节美术课，给我们留下了深刻的印象。

　老师，我觉得美术课不但能培养我们良好的观察习惯和观察能力，而且还会发展我们的想象力和创造力，有助于其他学科的学习。前几天我们在学习古诗《村居》时，课后练习题要求我们想象《村居》这首诗所描绘的情景，画一幅风景图，仅仅十几分钟的时间，一幅幅田野景色和散学儿童竞放风筝的情景便跃然纸上。你看：地上青草茵茵，堤上杨柳葱茏，枝条摇曳，远处山峦清晰可见，蔚蓝色的天空飘着朵朵白云，白云下面鸢莺竞飞……

　老师，如果没有美术素质的培养，我们能做到这些吗？我们期待着下一节美术课不再换课。

给老师的一封信初中作文900字5篇

　在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是我为大家整理的老师，我想对你说初二作文，欢迎大家分享。

老师，我想对你说初二作文1

　老师在我心中是伟大的，因为他们将自己一生中所学的知识尽自己最大的努力传授给了我们。同时还在上课之前备好课，很辛苦。但他们依然任劳任怨，无私奉献。想许多办法让我们成材。粉笔染白了他们的头发，岁月把他们渐渐变老了。但他们丝毫没有怨言，继续努力的将我们教导，为社会尽一分力，把我们教育成祖国的花朵，变成国家栋梁。

　高老师，在您的教导下，我们一批批地成材了。我想对您说：老师，您辛苦了，您用辛勤的汗水化做点点甘露，滋润我们茁壮成长，要是没有您的教育，恐怕没有这天知识渊博的大学生，没有这天的创意……因为大脑是根据知识而想象到新的创意。没有了您，全世界的人就可能脑子里没有知识，没有了知识就没有了成长。谢谢您用真理和智慧把人才塑造，让春晖和朝霞在心灵闪耀。如果不是您带领我们走进知识的海洋，我们可能就不会有这天这些丰富的知识。古今中外，每个人的成长都浸透着教师的心血。就好像同学们都考到了优异的成绩，当然少不了老师平时付出的心血。

　高老师，您还记得吗？我的字写得不好，你和我的家长都批评过我，我却没有把你们说的话铭记在心。在一次暑假里，您让我们描一本钢笔字帖，我却忘了，没有把它当回事，到了离开学还有一天的时候，我急急忙忙的写好了这本字帖，字写的很潦草，有的字超出了格子、有的缺了许多笔画、有的黑乎乎的一团；根本看不清字。第二天早晨，大约七点多钟的时候，妈妈要检查我的作业，检查到字帖的时候，因为写的一塌糊涂，妈妈看完以后，暴跳如雷，气愤之下撕了我的字帖。让我再买一本重新写，我买好后，妈妈看着我写完了这本字帖，写到了凌晨一点左右。开学时，最后一本书写工整、漂亮的字帖交到了你的面前，你还表扬了我。

　老师，您好象蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；老师，您好象春蚕，为学生吐尽最后一根丝。可我要说，老师是一个火种，播撒下去便会燃起燎原之火；老师是园艺师，哺育千万颗幼苗茁壮成长。

老师，我想对你说初二作文2

　老师，你还记得么？曾经的你与我们在一起的时光，在欢笑的你，在生气的你，在担心的你，一个个你串成那温暖的回忆。每次想起你，都有过想哭的冲动，因是为你使我们成长，是你陪伴我们走过了风风雨雨。

　老师，你还记得么？刚开学的时候，你说我们都是你的“孩子”，我们说我们不是孩子，你在那浅浅的笑着，但我明白我们永远都是“八班的孩子”。在你的眼里永远都是长不大的小孩。

　老师，你还记得么？在我们一起从军训的地方回来的路上，我们一起和你唱着歌，仿佛我们只不过是知心的朋友，那时的我们无忧无虑的在一起。

　老师，你还记得么？在去年的夏天，你说你不再带我们班了，我们每个人都很沉默，因为我们不知道该说些什么。我们从来没有想过，当我们要走上初三的“战场”时，你这位“将军”却不复存在。

　老师，我还记得：你曾说过你不是一位好老师，没有将我们班带成年级第一；但是我明白你为我们付出了多少。因为我们的任性使你几次被年级组长骂，但你从来都护着我们。

　老师，我还记得：你曾说过我们每一个人都是希望的种子，总有一天会发芽，然后慢慢长大。总有一天会长的比你高大；但我明白不论我们怎么成长，你永远都是我们心目中的“参天大树”。

　老师，如今的我已经长大了，不再是那个任性的女孩了，但是你已经不能回来了吧……

　时光飞逝，我们都已经长大，或许这一切都是成长的代价。这些片段回忆起来是都还是那样的温暖。当温存的记忆再一次打开时，我发现屏幕前的我早已泪流满面。往窗外望时，我发现今天天气与军训回来时的一样，阳光肆姿的从云上倾泻下来，耳畔又响起那时的歌声

　老师，我们都很喜欢你……

老师，我想对你说初二作文3

　夜己渐深，千万扇的窗户，只有您那扇窗还亮着灯光，一个疲倦的身影还在专心备课。老师，我想轻轻对您说：老师，您该休息了。多少个不眠之夜，您总在办公桌前为我们批改作业，作业本中一处处修改和批阅的笔迹，都饱含您对我们的关爱。有些人把您比作一盏指航灯，用自己的光芒为过往船只指引前进方向。这不仅仅是一个简单的比喻，而且包含大家对您由衷的赞叹。

　您像亲爱的母亲，那样和蔼、可亲。每当我做错了事，您用亲切的话语，使我改正错误。给我身躯的是父母，滋养我灵魂的是辛勤的老师。老师，我想感激地对您说：谢谢您对我的谆谆教诲，每当我犯错误时，您那一句句肺腑之言，让我懂得了许多，自从你来到我们身边，您就如慈母般地关怀我，让我们在您的关怀下茁壮成长您的教诲，给了我无穷的力量，您那循循善诱的教导，如甘泉般滋润着我们干涸的心田。这时我才真正懂得了什么是用心良苦。老师，我想对您说：您那双眼睛给了我们很大的鼓舞和支持。瞧您那双清澈的双眼，我们在课堂上的一举一动都逃不过您的视野，也正因为您这双美丽的双眼，使我们改变了不专心的坏习惯，您眼中鼓励的目光，让我们明白了许多，肯定了许多。您严厉的目光注视过我，体贴的眼神关注过我，每一次的无声话语铭记在心，时常他会冒出来激励我，激励我努力学习！

　老师，我还想对您说：谢谢您的教导，谢谢您为我们的付出，我们是您的莘莘学子，一天天成长，输送到祖国需要的地方。桃花潭水深千尺，不及老师育我情。

老师，我想对你说初二作文4

　高老师是我们四年级的语文老师，也是我们班的班主任。高老师不仅仅对工作十分负责，而且对同学也十分严格。

　高老师虽然刚来学校工作不久，但她对学生却孜孜不倦。有多少个沸腾的白天，她在明亮的课堂里循循善诱的给我们讲课；有多少个寂静的夜晚，她在灯下不知疲倦的批改我们的作业。为了把我们培养优秀，她流下了多少汗水，耗费了多少心血！

　有很多次，我都很想对高老师说：“您辛苦了！”

　高老师您是个十分负责的老师。刚教我们班的时候，班上有几个同学上课不认真听讲，您都会及时跟家长联系。您对每一个同学都十分严格，不管是谁，您都会努力教育我们，直到把态度端正了为止。起初，大家都感到很不理解。久而久之，大家也明白了您都是在为我们着想。渐渐地，我们都不在报怨您了，反而越来越喜欢您了。就在您和我们共同的努力下，这次期末我们取得年级第二的好成绩。

　高老师您不但对工作负责，对学生也十分关心。记得那次您是那么亲切，那么慈祥。我们班的胡睿同学，可能是因为昨日着凉了所以吐了下来。同学们看了，有的扇走气味，有的捏紧鼻子。而您却关怀的.对胡睿说：“胡睿，要不要回家休息一下！”胡睿勉强的摇摇头。您又转身把吐出来的东西清理掉。您是那么认真，那么细心。“爱生如子”这个成语用在您身上是再适宜但是的了。

　还有一件事也一向让我记忆犹新。那一天早上，我们都在早读，只见数学老师拿着一捆试卷来的班级报分数，下课时得知自己没考好后，泪水便不争气的流了下来。正在这时您走了过来，明白事情后，关心的对我说：“汗水胜于泪水呀！”您那短短的一句话照亮我的心田。好像一只温暖的手给我鼓励，让我重新振作起来。从那以后我都一向坚持着。每当我要放下的时候，您的话总在我耳边回荡，让我有信心。

　谢谢您高老师，如果您是一首动人的乐曲，我就是那乐谱上流动的音符，在您充满爱的旋律中跳跃。高老师谢谢您对我的教育之恩，我会永远感激您的！

老师，我想对你说初二作文5

　老师我想对您说我爱您。因为您用博大的胸襟包容关爱着年轻无知的我们。

　您太年轻了不大的眼睛却很有神总是闪着自信坚定的光小小的嘴里能发出响亮的声音干净利落的披肩发显出一股青春的气息。

　您太爱笑了每当你讲到一个好玩的情节总是领着我们哈哈大笑一笑就露出一排整齐的牙齿气氛活跃的课堂里总能听到您爽朗的笑声。您笑得很爽又不失雅观真是高明。背地里大家都叫您“笑面虎”可您并不介意。

　您不高的个子和我们站在一齐总是不分高低经常从外面进来的同学找不到您其实您就在他们面前和他们站在一齐。

　记得3月17日那天我为了调位三番四次的打扰您可饿了一天的您想尽了一切办法沟通学生才把我调到适宜的地方。看着您离去的背影我感激涕零。这时我才明白老师您为了我调位而操劳您感冒发烧了。老师呀老师我仅是一个借读生但是您对我并没有偏见就像对所有同学一样公平一样的细致入微。那时的我深恨自己的愚蠢给劳累了一天的您带来了本不就应有的麻烦！

　老师我也想对您说我感谢您！感谢您对我的提携感谢您发掘我的潜能教我正视自身的价值。

　老师我还想对您说不仅仅是我许多人都对您充满依恋与爱戴之情。大作家魏巍在《我的老师》中写道：“一个孩子对老师纯真的依恋就是那些在热恋中的人们也难比啊！”这恰好是我和同学的心声。老师我愿化为水洗去您额头上的汗渍手上的灰尘；我愿化为云帮您挡住强烈的刺眼的阳光；我愿化为窗替您顶住狂焱风雪让劳累一生的您得到片刻的休息。

　您的腰板挺得太直了让我第一次感到女孩子应有的模样。走在您身边的我不禁也直起了腰。是您让我这个跑跑闹闹的女孩静了下来觉得就应有点大人样了。

　我爱那清雅高贵的百合娇艳可爱的玫瑰刚强不屈的菊花幽雅芳香的夜来香可我更爱您———老师您永远是我心中一朵最美的花！老师就让我借一句歌词对您说：“是您多么温暖的目光教我坚毅地望着前路。您的爱宽大无限请让我说声‘真的爱您’”

老师，我想对你说初二作文6

　不会遗忘是谁教会了我思想；不会遗忘是谁在迷茫里指引了我的方向；不会遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅；不会遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂。是啊，那正是我们亲爱的园丁——老师。

　老师，我想对你说，您是魔术师，托起了我们一个个神奇的幻想！您是天使，洒给了我们一片片青春和阳光！您是园丁，给我们播下了一颗颗希望的种子！您如圣洁般的安琪儿，给我们撒下了憧憬和想象！老师，我想对你说，在我们的眼中，您是想象的风，幻想的旗，率领着天真勇敢的我们，努力登上开满鲜花的山岗！记得初一那次，您为我们哭了……在我们的老师之中，您是第一个！时光倒退，那天是因为我们的作业完成的很差，而把你给气哭了。您躲在办公室了哭泣。而我们在班上罚站，接受班主任及年段长的批评与教诲。我与班上的一些同学被年段长教育的哭了。您为我们辛勤的付出那么多，得到的却是这般残酷的回报。想想都心寒哪！我和班上几个同学有去办公室看您。但您趴在桌面上，头埋在手臂之中。还有些嘤嘤哭泣。当时我看着特别感慨，我猜想，您在默默之中肯定为我们做了很多事，只是我们不知道，或者把您为我们做的事当成是您一厢情愿的了。不然，您也不会哭的这般哀痛了。想到这儿，我就觉得我们好没良心。老师啊，此时此刻，我只想对您说一声：我们辜负了您的期望，我们对不起您对我们的培养！在当时，我还写了一封给您的道歉信呢，在您和年段长的面前念了出来，但年段长说我们应该说以后该以怎么的态度对待您的语文。但我却无法保证其他人的态度。我想您当时应该并没有听得到。不过现在也无所谓，因为，我们在进步！在您一年多的指导中，使我们现在的的语文成绩在年段中也是数一数二的了。在此，老师，我想对你说：谢谢您对我们的培养！老师，我想对你说的是：大家都说您培养着祖国的栋梁；而我却要说，您就是祖国的栋梁。因为正是有您，支撑起我们这一代人的脊梁啊！

老师，我想对你说初二作文7

　老师我想对你说，这个学期以来我给您带来了不少烦恼，那是从您对我的评语一字一句地表达出来的。

　在评语的第一句，就表现了你对我这一学期的评价！

　你是个聪明、机灵的人，但又是令人琢磨不透，顽皮的男孩，常常“让我喜欢让我忧，”所以的是我要对你说的是，从此刻努力还来得及，千万别白白浪费自己的才智。从此刻开始让失败属于过去，胜利才属于未来。

　这么一段评语让我思绪万千！

　这个忧愁是我的缺点，每当你的教导下，我的学习并不怎样，总是马马虎虎的十分不理想，但是最近上课老是分神——开小差，成绩直线下降了，成了倒数第四名，你看到我的成绩十分差，十分忧愁。我十分怕你会骂我，而您却和气的帮我补课，您耐心地为我补习，我便全神贯注的复习功课，在您的帮忙下，我突飞猛进在下一回的考试获得了第一名。

　在期末前的一个月，您为我们日夜操劳——早上早早地起来备课，在放学时，您把午睡的时间为我们改作业，改作文，中午放学您又抱着一大堆作业回家改，一改就是12：30，又为我们通宵了3个晚上，又花费了财力为我们整理了材料打印，三天没睡，您的眼圈都黑了，同学们见了要您休息，而您却不肯休息，继续改作业，而同学们也不辜负您的期望，把您为我们准备的材料认真的阅读，而我却偷懒，结果考得十分差。我必须回好好积累课外知识扩大范围，做一只您心目中真正展翅飞翔的大鹏！作文

　而哪个欢喜是我的优点，快到期末考了，大家的成绩直线上升，而我却像乌龟一样在慢慢的爬，离期末考只有3天了，我一听傻了眼，天天“加班”把语数复习得滚瓜烂熟了，在您的期末自测考试中，我的成绩直线上升，获得了第一名！

　老师我想对你说，我要在新的教师节祝您身体健康，万事如意！教育出一批又一批的人才。

　啊！老师，你们是灵魂的工程师，你们用自己呕心呖血的才能，教育出祖国的人才，让祖国更加强大，你们是伟大的灵魂的工程师！

老师，我想对您说作文800字

白色的粉笔末，一阵阵的飘落。它染白了您的黑发，却将您青春的绿色映衬得更加浓郁。祝您心想事成，每天都有一份好的心情——老师……我带你了解更多有趣的内容，接下来要给大家提供的是：给老师的一封信初中作文，希望你认真看完，会对你有帮助的!

给老师的一封信初中作文1

在我的成长道路上，遇见过许多老师，我想对老师们说许许多多自己的心里话，其中我最想对王老师说：王老师，谢谢您对我的关爱。

那是四年前的一件事，记得那是星期二的一天，我补完课，刚走出校门，天空便乌云密布，过了不一会，便下起了暴雨，我没带伞，妈妈也没来接我，我只好躲到门房间避雨，这时王老师批完了我们的作业，准备回家，看见我在避雨，便走上来亲切地说：“怎么啦，婷婷，是不是妈妈还没来接你回家啊?”我说：“嗯，是啊，今天下雨，妈妈没来接我，我又没带伞，只好在这儿避雨。”王老师听了，对我说：“那你到我家去做作业吧!”我听了，连忙摇头说：“不行啊，王老师，如果我走了，妈妈找不到我，她会着急的呀!”王老师说：“那我帮你打个电话给你妈妈吧。” 说完，他便打起了电话，过了一会而，王老师告诉我：“你妈妈今天要加班，让你先去我家，把作业做完，我送你回家。”于是，我跟着王老师回家了，我刚做完作业，王老师就帮我检查作业，看见我题目做错了，王老师就耐心地讲解给我听，让我明白这道题的意思，王老师检查完我的作业，我们就一起吃饭了，我惊奇地发现饭桌上全是我爱吃的菜，什么番茄炒蛋啊，什么青椒牛肉丝啊，什么蘑菇菜心啊……，我心里纳闷极了，我想：王老师怎么会知道我爱吃的菜呢，我便问王老师：“王老师，你怎么知道我爱吃的菜呢?”王老师对我笑笑说：“我是特意问你妈妈的，我怕我烧的菜不和你胃口，所以，我特意问了你妈妈，你爱吃什么。”我听了，非常感动，我想，王老师对我真好啊，虽然他是我的老师，可他像我爸爸一样，关爱着我。吃完饭，王老师把我送回家，我家那条小道，非常冷，这时我阿嚏、阿嚏、阿嚏连打了三个喷嚏，王老师连忙吧他身上的那件大衣脱下来给我穿，而自己却只穿了一件单薄的衣服，我看了非常感动，心想：王老师给我穿了衣服，他自己肯定也会很冷的，可他却一声也不吭，刚到家，妈妈便回来了，妈妈感谢王老师照顾了我这么久，可王老师却微微一笑，说：“没什么，这是应该的，我们做老师的，本来就应该这样做啊，我只是在尽我的责任呀。”我从心底感谢王老师对我的无私的关爱!

啊，王老师，谢谢你对我的关爱!

给老师的一封信初中作文2

老师在我心中是伟大的,因为他们将自己一生中所学的知识尽自己最大的努力传授给了我们.同时还在上课之前备好课,很辛苦.但他们依然任劳任怨,无私奉献.想许多办法让我们成材.粉笔染白了他们的头发,岁月把他们渐渐变老了.但他们丝毫没有怨言,继续努力的将我们教导,为社会尽一分力,把我们教育成祖国的花朵,变成国家栋梁。

高老师,在您的教导下,我们一批批地成材了.我想对您说:'老师,您辛苦了,您用辛勤的汗水化做点点甘露,滋润我们茁壮成长,要是没有您的教育,恐怕没有今天知识渊博的大学生,没有今天的创意......因为大脑是根据知识而想象到新的创意.没有了您,全世界的人就可能脑子里没有知识,没有了知识就没有了成长.谢谢您用真理和智慧把人才塑造,让春晖和朝霞在心灵闪耀.如果不是您带领我们走进知识的海洋,我们可能就不会有今天这些丰富的知识.古今中外,每个人的成长都浸透着教师的心血.就好像同学们都考到了优异的成绩,当然少不了老师平时付出的心血。

高老师，您还记得吗?我的字写得不好，你和我的家长都批评过我，我却没有把你们说的话铭记在心。在一次暑假里，您让我们描一本钢笔字帖，我却忘了，没有把它当回事，到了离开学还有一天的时候，我急急忙忙的写好了这本字帖，字写的很潦草，有的字超出了格子、有的缺了许多笔画、有的黑乎乎的一团;根本看不清字。第二天早晨，大约七点多钟的时候，妈妈要检查我的作业，检查到字帖的时候，因为写的一塌糊涂，妈妈看完以后，暴跳如雷，气愤之下撕了我的字帖。让我再买一本重新写，我买好后，妈妈看着我写完了这本字帖，写到了凌晨一点左右。开学时，终于一本书写工整、漂亮的字帖交到了你的面前，你还表扬了我。

老师，您好象蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人;老师，您好象春蚕，为学生吐尽最后一根丝。可我要说，老师是一个火种，播撒下去便会燃起燎原之火;老师是园艺师，哺育千万颗幼苗茁壮成长。

给老师的一封信初中作文3

亲爱的郑琦老师：

您好!

我通过报刊、网络、电视以及听老师的讲述，了解到了您的事迹。您那博大的师爱，深深地感动了我，也深深地震撼了我。我在此真诚地希望您在百忙之中抽出一点时间与我面对面地交谈一次，好吗?

我们班上有一个同学，家境贫寒，但又调皮捣蛋到了极点。老师在班上要我们采用一帮一的办法，来帮助他，可是在上课时这位同学却“大闹天宫”。说难听点他就是无家教的野孩子，谁帮他，他就揍谁，每次老师那儿没有收到他转变的消息，到是常常要接到受他气的同学的哭诉。为此，老师只好另想妙策。老师就便决定用自己的人格魅力来感染他，每当课外活动时就找他谈心聊天，只要他稍有进步，老师就会在班上表扬他，鼓励他。但他管不到三天半，就依然故我。老师的表扬与鼓励使他更加狂妄自大，他认为老师不敢碰他(师德要求老师可不能体罚或变相体罚学生)，同学都得让着他。他才是老子天下第一似的。老师便又想用爱心感化他，老师专门为他在学校申请了免去了他的书本费，但他却认为这是老师瞧不起他，是对他人格的侮辱，于是他依然和老师对着干。

有一次，英语老师说：“英语是初中必学的课程，在中考、高考中都占有很重要的地位。希望同学们认真学习。”他却说：“放屁，英语是狗屁课!”还公然说他太热了，要去游泳，老师说好说歹才把他又劝回了教室。(哎!老师是怕他离开教室真的去游泳了，如果出了什么事，那谁担待的起呢?)这之后，他每逢副课(语数以外的科目)，不是逃课，就是在教室里傻笑，有时甚至是老师在讲台上讲课，他就在下面打乒乓球，还要周围的同学为他拣乒乓球，唉!如今，他在教室里要是闹起来就像鬼子进了村大扫荡似的，简直是翻天覆地，鸡犬不宁呀!在万般无奈之下，老师只能叹息，叹息这是教育的无能，在黔驴技穷之后，老师只能感慨，感慨这是当老师的悲哀。

郑琦老师，您是孩子们“心灵的导师”，如果他是您的学生，您会怎么办呢?请您为我们的老师指一条明路，救我们班以水深火热之中吧!

另外，郑琦老师我还有一点私事请您为我拿注意呢!我即将小学毕业，马上要上初中了，我有很多同学都说要到当阳去读实验中学，我也想去，因为那里的师资力量雄厚，再加上我已经自学了初中的英语，对英语有着浓厚的兴趣，我知道那里老师的口语较准，同时，我觉得在实验中学读书，学习上有很多强劲的对手，这有利我的发展，使我不至于成为井底之蛙。可是这样一来，对我爸爸却有负面影响，因为爸爸是育溪镇中学的校长，如果我去了实验中学就读，岂不是自认为镇中学的师资力量差，教学环境差吗?为这件事，我与妈妈争了好多次，每次妈妈都说：“是金子在哪里都会发光的，为了爸爸，你只能委屈一下自己了。”静下来想，我认为妈妈说的也有道理，唉，郑琦老师，我该怎么办呢，请您给我指点迷津，给我点亮一盏明灯吧!

最后祝您：

身体健康，工作顺利!

育溪镇中心小学六(3)班学生：姚博

给老师的一封信初中作文4

在我成长的道路上，遇到了许多好老师。他们都对我的成长付出了很多心血，我许多话要对老师们说。今天，我最想对我现在的语文老师宋老师说……。

五年级一开学，教室里走进了一位新的语文老师，我不屑的望了她一眼，心想：换老师就换老师，对我没多大意思。可是，一学期下来，我感到宋老师就是不一样。

从四年级开始，我就被作业压的喘不过气来，对学习越来越没兴趣，甚至发展到不去上学。一天，我作业没写完，就赖着不肯去上学。当老师得知后，非常的焦急，她马上拨打了我家的电话，在电话中宋老师语重心长说：“陈志皓，快点来上学。”接到老师的电话我怀着忐忑不安的心情来到学校，没想到老师把我拉到办公室说：“你是一个上大学的好苗苗，不认真学习，不上大学多可惜啊。”听了老师的话，我心里顿时觉得非常的愧疚，我真想对老师说：“谢谢老师的鼓励，我一定会认真学习的。”

宋老师在我身上没有少花心思，当发现我写作业动作慢，她为我开“小灶”，减少一些抄写的作业。我想对老师说：老师，您对我真好，我一定会专心做作业，加快速度。当我成绩下降时，她在放学后为我补课，我望着老师身影想对您说：老师您辛苦了，您家住得这么远，每天要乘着地铁来回走动，时常为我补课回家不知道有多晚啊。您却还是那么的耐心。当得知我喜爱看书而作业拖拉时，老师非但没有批评我而建议妈妈给我半小时看书时间，看到你的建议我想对对您说：老师我真高兴，我真想不到您是这样一个通情达理的老师;当我的考试作文写得好时，她在班上饱含深情的阅读了我的文章，还建议我发表到学校网站上。此时此刻，我想对您说：您时常鼓励我，我会以我的实际行动来回报您。

宋老师我想对您说：“在我的眼中，您是我遇到的最好的老师，您从来不罚抄我作业，对我这个让您头疼的学生总是想尽办法让我改掉缺点。老师，您要注意您的身体，不要过于劳累。老师我还想提一个小小的建议，下课能不能让我有一点休息时间。但是，我还是要感谢老师对我的尊尊教导，我不会辜负老师您对我的希望，争取考出优异的成绩。”

给老师的一封信初中作文5

敬爱的方老师：

在这夜深人静的夜晚，我给您写这封信，我想悄悄的告诉您，我爱您。刚上一年级时候，我很害羞，不知道我的老师长的是什么样的?您来了，圆圆的脸颊上戴着一副深红色边框近视镜，一看就像我最喜欢的动画片里面的“芭比女老师”，我兴奋的一蹦三尺高。从此，我喜欢上学了。因为有了您，我不会觉得学习是一件枯燥的事，而是一件非常快乐的事。

您还记得吗?一年级的时候，我不会在田字格里写字，经常把字写得乱七八糟，是您用您那温暖的大手抓着我的小手，一笔一划的把字写好，顿时，我幼小的心灵感到无比的温暖。您鼓励我说：“字写得不错，很有力量，要是再小点就更好看了。”从此我自信满满，并且立志长大要当一名著名的书法家。现在我每天都在坚持练习书法。

有一天，我当上了小组长，我感到特别兴奋，收作业时，不管三七二十一，把语文作业和数学作业一摞，就完事了。您狠狠的批评了我。我伤心的号啕大哭起来，您又轻轻的走到我身边，和声和气的对我说：“你先把语文本先抱到讲台，然后再去收数学。这样，你就不会搞混了。”现在，我慢慢的学会了怎样有条不紊的做事情。谢谢您!方老师。

方老师，还记得在一个风雪交加的日子里，我的肚子突然一阵绞痛，豆大的汗珠从脸颊流了下来，这时，您发现我的脸很苍白。赶紧走到我身边，俯下身，焦急的问：“你怎么了?”我说：“我肚子疼。”您急急忙忙从办公室里端来一杯热气腾腾的开水。我喝着，眼泪止不住的掉了下来，您以为我疼得厉害，不停的问我：“怎么样?疼得厉害吗?”我不敢告诉你，我是因为感动才哭的。我的心湿润了。

方老师，我悄悄的贴着您的耳朵说，我爱您，我真的爱您，我真的真的好爱您，是您给了我丰厚的知识;是您给我讲了许多许多人生道理;是您让我懂得了真善美，假恶丑。

您是给我传道授业解惑的人。您是我最敬佩的人。

身体健康!工作顺利!

您的学生：常玉洁

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